Internet es una red informática. No es más que conjunto de ordenadores desplegados por todo el mundo y conectados entre sí intercambiándose información.
La principal diferencia entre Internet y cualquier otra red informática reside en que esta no pertenece a ningún país, ni organismo oficial, ni a una empresa determinada, es decir, se trata de una red libre ya que cualquier persona puede acceder a ella desde cualquier punto del planeta, de la misma forma que no existe ningún tipo de restricción para toda la información que circula por la misma.
HISTORIA
- 1957: El Departamento de Defensa de los EE.UU., crea una agencia especial: ARPA (Advanced Research Projects Agency-Agencia de Investigación de Proyectos Avanzados) cuyo objetivo era crear una red que pudiera interconectar las computadoras de los sistemas militares, para intercambiar información entre los investigadores científicos.
- 1967: Se encarga esta tarea a las Universidades. Financiado por
- 1969: Nace ARPANET, una red que interconectaba a las cuatro computadoras pertenecientes a las Universidades, lográndose los primeros objetivos.
- 1971: Nace el servicio de e-mail, el cual debido a su practicidad es adoptado inmediatamente.
- 1987: Se separa la parte militar de la académica, surgiendo dos redes: ARPAnet (militar) y NSFnet (académica).
- 1993: Las empresas comenzaron a ver la red como “un buen negocio”. Cuenta con 50 millones de usuarios.
FUNDAMENTOS DEL INTERNET
- TCP / IP: Es el protocolo común utilizado por todos los ordenadores conectados a Internet, de manera que éstos puedan comunicarse entre sí.
- Dirección IP: Es un número que identifica de manera lógica a un dispositivo (PC) en la red. Expresados con números decimales de cuatro octetos ( 0 y 255). Ejemplo. 164.12.123.65
- DNS (Domain Name System): Es una base de datos distribuida y jerárquica que almacena información asociada a nombres de dominio y direcciones IP. Ejemplo: Dominio: open-class.net / Dirección IP: 70.84.187.98
- URL(Uniform Resouce Locator): Significa localizador uniforme de recurso. Es la cadena de caracteres con la cual se asigna una dirección única a cada uno de los recursos de información disponibles en
CARACTERÍSTICAS
Universal, Fácil de usar, variada, económica, útil, libre, anónima, autoreguladora, crecimiento acelerado.
MULTIMEDIA E HIPERMEDIA
Multimedia: es la combinación o utilización de dos o más medios de forma concurrente. El término multimedia sigue siendo confuso pues todavía no ha sido bien definido y sus límites resultan difusos.
Si a finales de la década de los 70, multimedia era la integración de voz, texto, datos y gráficos, en los
"Un sistema multimedia está constituido por un conjunto de informaciones representadas en múltiples materias expresivas: texto, sonido e imágenes estáticas y en movimiento, y codificadas digitalmente, registradas en un soporte cerrado u off line, como por ejemplo el CD-ROM o el DVD". (Xabier Berenguer)
El término hipermedia toma su nombre de la suma de hipertexto y multimedia, una red hipertextual en la que se incluye no sólo texto, sino también otros medios: imágenes, audio, video, etc (multimedia).
Muchos autores coinciden en esta definición de Hipermedia como resultado de la combinación de hipertexto y multimedia, donde hipertexto se entiende como la organización de una base de información en bloques discretos de contenido llamados nodos (en su mínimo nivel), conectados a través de enlaces cuya selección genera distintas formas de recuperar la información de la base; la multimedia consiste en la tecnología que utiliza la información almacenada en diferentes formatos y medios, controlados por un usuario (interactividad).
Así pues, la hipermedia conjuga tanto la tecnología hipertextual, como la multimedia. Si la multimedia proporciona una gran riqueza en los tipos de datos, el hipertexto aporta una estructura que permite que los datos puedan presentarse y explorarse siguiendo distintas secuencias, de acuerdo a las necesidades y preferencias del usuario.
Se podría decir que la hipermedia, añade al hipertexto y su forma de presentar la información de forma no secuencial (o multisecuencial), cierta faceta multisensorial. Los sistemas hipermedia se basan, pues, en la suma de las potencialidades hipertextuales y multimediáticas. Y se aplican, sobre todo, a un soporte abierto u on line, cuyo máximo exponente es
La hipermedia se caracteriza por sus posibilidades interactivas y por las posibilidades que ofrece un nuevo medio de comunicación en red. Lo que realmente impulsa la aplicación de la interactividad plena en los sistemas multimediáticos, convirtiéndolos en hipermediáticos, es el desarrollo de las redes de comunicación, de las tecnologías de compresión de datos y la aparición de un servicio y una interfáz específicamente diseñada para los nuevos servicios y contenidos hipermediáticos, materializados en la web.
GENEROS DEL INTERNET
Sitios de Negocios
Este género de Sitios Web tiene como objetivo primario dar a conocer su empresa y sus productos en la red mundial de Internet. Son sitios orientados particularmente a la mercadotecnia de su empresa para, en esencia, promover los productos y servicios y generar nuevas oportunidades de negocio.
Sus características básicas son publicar información relevante acerca de su empresa, su planta de producción, sus instalaciones, el catálogo de productos, programas de calidad, asociaciones y certificaciones, información técnica, procesos para requisiciones, logística, distribuidores autorizados, procesos de garantía y formas de contacto, entre otros.
Un requisito indispensable para este género de Sitios Web es una apropiada visibilidad en Internet. Esto significa estar ubicado dentro de los 30 primeros lugares en las listas de resultados de los principales buscadores. Un alto porcentaje de los Sitios Web pertenecen a este género de sitios.
Sitios de Servicio
El propósito esencial de este tipo de sitios es ofrecer un servicio a sus clientes, proveedores y demás socios comerciales. El servicio en cuestión puede tratarse de consultas a bases de datos, colocación y seguimiento de pedidos, consultas sobre bancos de información pública y de acceso restringido, noticias, información financiera y de la bolsa, entre otras. En ocasiones estos servicios son complementarios a los productos y servicios que las empresas ofrecen. Se emplea a Internet como un medio de comunicación para facilitar el acceso a la información.
Ejemplos de este género los encontramos en los sitios de DHL, SKYTEL, portales noticiosos y financieros, sitios de climas y horarios en el mundo, traductores de idiomas en línea, enciclopedias en línea, OCC y los centenares de sitios con ofertas de empleo, MSN Messenger y sitios de chat en línea, los miles de sitios de estaciones de radio, recintos feriales y centros de exposiciones, los foros de discusión, expertos asesores en línea, directorios empresariales, páginas amarillas, sitios de asociaciones, organizaciones y organismos gubernamentales, entre muchos otros.
Sitios de Comercio Electrónico
Estas tiendas virtuales tienen como principal objetivo la venta de mercancías a través de Internet. Se da poca relevancia a la información acerca de la empresa, centrándose mas bien en los propios productos. Este género de sitios están totalmente orientados a la venta en línea de productos y servicios, por lo que no es de extrañarse que sus tres elementos básicos sean: Un catálogo detallado de los artículos con precios y especificaciones de cada producto, un "carrito de compras" con un control de los artículos seleccionados e importe total de las compras, y desde luego todas las facilidades para la selección del medio de pago y el procesamiento de las transacciones con una institución financiera.
Detrás de estas tiendas virtuales, existe por lo general un grupo de sistemas de información para el control de inventarios, compras, ventas, facturación y distribución.
El éxito de los sitios de comercio electrónico depende en gran medida de los sistemas de información en operación, del tiempo de respuesta del sitio, de un apropiado sistema de navegación dentro de la tienda, de la seguridad en el procesamiento del medio de pago a través de tecnologías SSL (Secure Server Layer) y desde luego de una adecuada promoción del sitio.
Al igual que los sitios de negocios, es indispensable una apropiada visibilidad en Internet, es decir, una buena posición en las listas de motores de búsqueda.
Sitios de Imagen Corporativa
Algunas empresas toman ventaja de Internet para el reforzamiento de sus marcas. Mas que crear oportunidades de negocio, estos sitios tienen como propósito fundamental, comunicar una imagen al mercado que atienden para reforzar el posicionamiento de sus marcas en la mente de los consumidores. Sitios como el de CocaCola y BP Amoco, reflejan en sus páginas el concepto de su marca e imagen.
Usted puede optar por este género de sitios si su intención es comunicar imagen y llegar hasta el consumidor final del producto o servicio que su empresa ofrece, con el propósito esencial de reforzar su marca.
Sitios de Entretenimiento
Finalmente, si lo que Usted busca en Internet es un espacio para diversión y entretenimiento, existen una infinidad de sitios para charlar, convivir virtualmnete, escuchar algo de música, checar algún video, exhibición de films, jugar, inclusive apostar (tenga a la mano su tarjeta de crédito) y hasta sexo virtual en línea (no guarde su tarjeta de crédito). Música, revistas, videos, películas y libros están disponibles en línea en muchos de los sitios de entretenimiento en el Web.
Todas las celebridades están al alcance de Usted con tan sólo un par de clics, ya sea en portales especializados en entretenimiento o en Sitios Web personales.
Michael Bolaños, de eDrive.com, fue uno de los primeros en prever el potencial de combinar estas nuevas tecnologías con la industria del entretenimiento. Cindy.com, el sitio oficial de Cindy Crawford, logró los 400,000 visitantes y más de 17 millones de hits en su primer mes de operaciones.
GENEROS CIBER-PERIODÍSTICOS
Todos los géneros clásicos de los medios de comunicación tradicionales (prensa, radio y televisión) se han visto modificados al caer las barreras de espacio y tiempo (la web puede ser tan amplia como se quiera y se informa durante las 24h) y al integrar las características del lenguaje digital: hipertextualidad,
multimedialidad e interactividad.
De esta forma los géneros han evolucionado a nuevas formas que aprovechan esas potencialidades. Así, nos encontramos con que las noticias han ganado en profundidad y contextualización gracias al hipertexto que las pone en relación con informaciones de archivo y con fuentes originales, así como con documentos multimedia (galerías de imágenes, con audios de las entrevistas, con vídeos del suceso, etc. Todo esto se ve complementado a su vez por las herramientas interactivas, que permiten al usuario actuar sobre el contenido (comentar, reenviar y votar las noticias) además de comunicarse tanto con la redacción como con otros usuarios (creando incluso redes sociales en torno al medio).
El lenguaje digital ha producido sus propios géneros ciberperiodísticos informativos tanto en la adaptación de géneros clásicos como en el desarrollo de formatos nativos de
Entrevista Digital
Se trata de un encuentro en directo con una persona de interés informativo, que es anunciado por el medio con cierta antelación a los lectores para que puedan programar su agenda y preparar las preguntas que quieran hacerle. En este tipo de entrevista, son los usuarios quienes dialogan en directo con la persona entrevistada enviando sus preguntas a través de un formulario online.
Reportaje Multimedia
Reportaje que utiliza recursos multimedia para narrar un tema con mayor profundidad y riqueza visual. Suelen estar compuestos de varios textos y acompañados de galerías fotográficas, así como vídeos, audios e incluso animaciones sobre el tema desarrollado.
Gráficos interactivos
La visualización de la información de forma gráfica e interactiva es una de las tendencias de desarrollo del nuevo periodismo, puesto que ayuda a explicar fenómenos complejos de forma sencilla.
PUBLICIDAD EN INTERNET
Internet ha adoptado varios tipos de publicidad ya clásicos en los medios tradicionales (como anuncios gráficos, spots, etc.) y ha generado nuevos formatos propios del nuevo entorno digital (la publicidad contextual y el marketing viral p. ej.).
a) Banners. Son anuncios gráficos, con o sin sonido y movimiento, que se sitúan en la página web e incluyen un enlace a la página que comercializa el producto ofertado. Suelen aparecer identificados con un rótulo que especifica que es publicidad. El medio cobra un dinero por el número de usuarios que entran en el enlace.
b) Pop ups. Ventanas emergentes de anuncios publicitarios que se abren al hacer clic en algún contenido. Suelen resultar bastante intrusivas pues interfieren en la navegación del usuario y le obligan a cerrar las ventanas si no quiere ver esa publicidad.
c) Interstitials. Son páginas de publicidad que se cargan antes de la página que se ha intentado abrir retardándola durante unos segundos. Normalmente ofrece la posibilidad de un enlace para saltarla e ir directamente a la página deseada. Se utiliza mucho en los diarios nacionales.
d) Spots en vídeos. Suelen aparecer unos segundos de publicidad al comienzo de los vídeos, de tal forma que no se puede saltar, sino que hay que esperar a que terminen para poder ver el vídeo a continuación.
e) Enlaces patrocinados. Marcas que pagan para aparecer en un lugar privilegiado dentro de las búsquedas en los buscadores.
f) Publicidad contextual. Google Adsense es un servicio de Google que permite que usuarios particulares puedan incluir publicidad en sus páginas y obtener ingresos a cambio de la gente que haga clic en esos enlaces. Se llama contextual porque es publicidad dinámica que escoge automáticamente los anuncios a mostrar en función de las palabras clave o temática de la página en la que se muestra.
g) Posts patrocinados. Artículos que se escriben dentro de blogs para ensalzar una marca o producto. No siempre se identifica como publicidad por parte de sus autores por lo que puede pasar camuflado como opinión personal o información desinteresada.
Marketing viral. Forma de publicidad que aprovecha las aplicaciones de la web 2.0 para propagar su marca utilizando a los usuarios como prescriptores bajo la técnica del boca a boca. Como ejemplo de campaña de marketing viral podemos citar el proyecto Amo a Laura, que fue producido por una agencia de publicidad para la cadena de música MTV.
WEB 2.0
El término Web 2.0 fue acuñado por Tim O'Reully en 2004 para referirse a una segunda generación en la historia del desarrollo de tecnología web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de, servicios como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios de una comunidad o red social.
El concepto original del contexto, llamado Web 1.0 era páginas estáticas HTML que no eran actualizadas frecuentemente. El éxito de las "punto-com" dependía de webs más dinámicas (a veces llamadas Web 1.5) donde los CMS, Sistema de gestión de contenidos (Content Management System en inglés, abreviado CMS) servían páginas HTML dinámicas creadas al vuelo desde una actualizada base de datos. En ambos sentidos, el conseguir hits (visitas) y la estética visual eran considerados como factores importantes.por O'Reilly.
Los propulsores de la aproximación a
Definición: "todas aquellas utilidades y servicios de Internet que se sustentan en una base de datos, la cual puede ser modificada por los usuarios del servicio, ya sea en su contenido (añadiendo, cambiando o borrando información o asociando datos a la información existente), pues bien en la forma de presentarlos, o en contenido y forma simultáneamente.".
MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN INTERNET
Internet inició siendo un nuevo canal de comunicación pero se abre paso a convertirse en un nuevo medio de comunicación.
En un primer momento -en el que aún estamos-, por tanto, con Internet los 'medios de comunicación' tradicionales (fundamentalmente: prensa escrita, radio y televisión) no encuentran la competencia de un 'nuevo medio', sino que se les abre la posibilidad de disponer de un 'nuevo canal' para la difusión de las informaciones que cada uno de ellos producen en el lenguaje que les es propio; un canal secundario (como otros que ya existen: así, el CD-ROM para la prensa escrita, o el Video doméstico para
Es un canal universal, es decir, un canal que soporta sin dificultad el tráfico de todos los medios de comunicación (es decir, es un canal multimedia).
Es un canal omnifuncional, capaz de desempeñar funciones 'conectoras' (comunicaciones de uno a uno), funciones 'distribuidoras' (de uno a muchos) y funciones 'colectoras' (de muchos a uno); ello supone, entre otras cosas, que es un canal personalizable.
Es un canal bidireccional, y, por consiguiente, interactivo; no sólo que admite la interactividad, sino que en su funcionamiento, la facilita e, incluso, en cierto grado, la exige.
Es un canal de alcance prácticamente ilimitado, cuyo ámbito es mundial.
Una primera característica de Internet, de gran trascendencia, no siempre bien comprendida, radica en el hecho de que la comunicación en Internet, aunque es masiva -en el sentido de que puede llegar y llega a muchos- es siempre comunicación de uno a uno: de un emisor a un receptor en un acto singular de comunicación en el que se transmite un mensaje. En cada comunicación el emisor (que en Internet es un 'servidor de información') intercambia información (es decir, envía y/o recibe un mensaje determinado) con un único receptor.
El equívoco radica en que con frecuencia tiende a imaginarse al servidor de información como un 'emisor' de prensa, radio o televisión, que difunde en cada uno de sus actos de comunicación un mensaje dado a una audiencia masiva. Pero las cosas en Internet no son así, sino que son más bien como si en la prensa se escribiese un periódico para cada lector que lo solicitase o en la radio se enviase por teléfono a cada oyente un programa según su demanda.
Internet como canal (secundario) de prensa escrita
- En Diciembre de 1994, primer periódico electrónico en
- En Abril 1995, primeros periódicos en España con edición electrónica en
- En la actualidad (a fecha 21-II-97), MediaInfo tiene censados en todo el mundo 934 periódicos diarios en línea, casi todos ellos en
- En la relación de MediaInfo figuran sólo 13 diarios españoles (uno de ellos en inglés), lo que es índice del grado de incompleción de dicho censo (por lo que toca a otros países que USA). En la actualidad hay más de treinta diarios españoles con presencia en
- INCONVENIENTES: derivan de las características físicas (actuales) del 'receptor' de la información y su (actual) conexión necesaria a la red telefónica: incomodidad de la lectura en pantalla, falta de movilidad... Otro tipo de inconvenientes actuales derivan de la reducción de la audiencia, restringida necesariamente a las personas con conexión a Internet.
- VENTAJAS: hay que considerarlas en una doble perspectiva: en la perspectiva del periódico tal como es actualmente (en la cual el perdiódico electrónico no sería más que una copia o remedo del periódico-papel) y en la perspectiva de los desarrollos que el canal hace posibles, imposibles en el soporte tradicional.
En la primera perspectiva:
- La facilidad e inmediatez de la recuperación de la información (acceso, búsqueda, paso de unas informaciones a otras, etc.)
- La posibilidad de una reactualización, corrección, ampliación, etc. continua de las informaciones
- La facilidad, para el usuario, de edición, copia, archivado, etc. de las informaciones
- La facilidad de acceso a los números atrasados, y, en general, a la colección entera del periódico
- Disminución radical de las limitaciones 'materiales' al volumen de información distribuido (por la naturaleza 'virtual' del medio).
- Un sólo soporte, infinitas consultas y recuperaciones posibles
En la segunda perspectiva:
- Posibilidades abiertas por la hipertextualidad: remisión ilimitada a otras informaciones (de referencia, precedentes o relacionadas, versiones alternativas, etc)
- Posibilidades abiertas por la interactividad, no sólo en cuanto a la selección de opciones por el usuario, sino en cuanto a las posibilidades de 'respuesta' (crítica, rectificación, contradicción, formulación de opiniones...), 'demanda' (consultas) o de 'participación' de éste (foros, correo),
- La posibilidad de difundir localmente información de interés local, y, en general, de dotar de contenidos específicos diversos a las secciones susceptibles de tenerlos.
- Por último, la posibilidad de personalización: 'periódico a la carta', construido según las instrucciones del usuario.
Internet como canal (secundario) de
- En Abril de 1995 aparece el primer software de Real Audio (de Progressive Networks)
- Catalunya Radio fué la primera emisora española que emitió por Internet, en Abril de 1996
- En la actualidad emiten por Internet más de 1.000 emisoras en el mundo. Yahoo registra actualmente en su índice más de 800 emisoras comerciales en USA, además de cerca de 300 emisoras no comerciales.
- En 'tiempo real' están emitiendo actualmente más de 300 emisoras, entre ellas varias españolas (además de Catalunya Radio, Onda Cero,
- Empiezan a proliferar las 'emisoras' que emiten exclusivamente en Internet (Audionet, Netradio y otras, en USA).
- INCONVENIENTES DE
- Las ventajas, como canal para la radio tal como es actualmente:
- La desaparición de los problemas de frecuencia, derivados de la limitación de banda disponible.
- La desaparición de las limitaciones de alcance y los problemas asociados de potencia
- En la perspectiva de un desarrollo de los servicios, posibilitado por el nuevo canal:
- Posibilidad de 'emitir' simultáneamente (y seleccionar el oyente a su gusto) múltiples canales y programas
- Posibilidad de acceso a fondos de fonoteca
- Posibilidades derivadas de la interactividad: de los programas 'abiertos al público' tradicionales a los 'foros', la participación en línea, etc.
Internet como canal (secundario) de Televisión
Es, simplemente,
Las primeras experiencias de emisión de video por Internet tienen ya un par de años; han ido inicialmente asociadas a los ensayos de videoconferencia y han consistido en la inclusión de videoclips en las páginas web. Pero, para desempeñar la función de canal secundario de TV, Internet tiene que transmitir las señales video en tiempo real, transmisión dificultada por la escasa capacidad de las líneas. El problema se ha empezado a resolver aplicando a la información video procedimientos de compresión cada vez más potentes, que consiguen reducir mucho el número de bits transmitidos a costa de pérdidas ligeras de calidad en la imagen. La investigación en esta línea está logrando actualmente ya compresiones del orden de magnitud de 100:1.
En la actualidad varias empresas tienen servidores en Internet que emiten en tiempo real aunque con baja definición y en ventanas de superficie muy limitada: así, VDO Live.
En un futuro próximo tendremos, por ejemplo, servicios personalizados de Noticias TV por línea. Es un desarrollo que CNN calcula que tardará aún 5 años en ser posible. (Sin embargo, CNN se prepara ya en esta perspectiva: en Agosto de 1995 creaba el departamento "Interactive", para periodismo digital en línea, en el que trabajan actualmente más de 100 periodistas...).
TÉCNICAS PARA
1) Cuide la expresión gramatical
Un buen escrito ha de comenzar utilizando una correcta expresión gramatical. Es muy posible que llevados por el gran número de artículos y documentos de nuestro sitio, puedan pasar ciertos errores. Procure que al menos dos personas revisen cuidadosamente todos los textos de su web.
2) Cree contenidos con claridad
La mayoría de las personas no terminan de leer un texto amplio si en este no se encuentran separaciones, párrafos señalados de forma independiente al resto. Haga que sus documentos sean sencillos de leer para la vista, sin olvidar que resulta más difícil la lectura en un monitor que en papel. Utilice las cabeceras, resaltadas en otro color o tipos de letra en "negrita". Recuerde que comúnmente se utiliza el color azul para indicar vínculos, y en muchas ocasiones estos van subrayados. Tenga esto presente de cara a posibles visitantes con diferentes resoluciones en sus monitores.
3) Líneas blancas frente a líneas negras
Hay dos tipos de separar los párrafos. Insertando líneas en blanco o mediante la generación de una línea recta, de puntos o gráfica. Cada método tiene sus pros y sus contras. En general, en el web resulta más atractiva la separación con espacios en blanco, pero si la comunicación se realiza a través de correo electrónico, es conveniente mostrar claramente la separación entre las diferentes secciones de forma gráfica.
4) Longitud de las líneas
En la mayoría de los países las personas leen de izquierda a derecha. Por ello la alineación lógica de los textos a de ser a la izquierda. Los textos centrados o alineados a la derecha son complicados de leer y extraños a la vista. Mantenga centrado solamente las cabeceras alineando a la izquierda el resto de su mensaje.
5) Tamaño de los artículos y scroll
Los usuarios de Internet odian hacer scroll. Si es necesario incluir largas páginas de texto, introduzca enlaces a otros documentos, ello incrementará el número de su visitas a otras páginas de su sitio web, y harán más manejables los textos de su web.
Los estudios realizados sobre los usuarios de Internet muestran que la lectura en la pantalla es un 25 % más lenta que sobre el papel. Haga sus textos al menos un 25 % más cortos que su equivalente a un texto impreso.
Un truco: procure una versión para imprimir de forma amigable, intentando que cada artículo pueda incluirse en una o dos páginas
6) Negro frente blanco
Un error bastante común es la utilización de fondos complejos que distraigan la mirada del texto. Procure que sus imágenes no atraigan en exceso la atención de sus lectores. El clásico fondo blanco con texto en negro continúa siendo la mejor opción para largas páginas de texto.
7) El factor internacional
Internet es un fenómeno internacional. Deberíamos observar cortesía hacia nuestros visitantes internacionales de forma que mostremos claramente si nuestros productos están disponibles para usuarios de otros países. El factor internacional ha de extenderse a la totalidad del web site. Utilice siempre las palabras y expresiones más fáciles de traducir por otros visitantes que no manejen bien su idioma. Si además su sitio está dirigido a diferentes países con el mismo idioma, no olvide incluir los giros y expresiones propias de cada varante lingüística del país.
8) Tipos de fuentes
Existen dos tipos de fuentes especialmente indicadas para conseguir una mejor lectura en las pantallas: Verdana y Georgia. En algunas ocasiones, pueden generar problemas en la impresión. Para ello, los tipos Arial y Times Roma son los más facilemente legibles tanto en pantalla, como en papel escrito.
9) Evite las mayúsculas
Gran cantidad de personas utilizan técnicas de lectura rápida cuando navegan en Internet. Las letras mayúsculas ralentizan el reconocimiento de las letras y la velocidad de lectura. No obstante, las tipografías pueden tener una utilización práctica en títulos y cabeceras.
10) Actualice de forma permanente
Muchos sitios web cubren temas cuyos contenidos sufren constantes actualizaciones. Haga que su sitio cambie con ellas, manteniéndose al día de forma permanente. Esto no solo incrementará el valor de su sitio web, sino que aumentará los servicios añadidos a sus visitantes.
BLOGS
Un weblog es una página web de fácil actualización. Sí, tienen esa característica que les permite a los autores de weblogs publicar contenido (textos, imágenes y otros archivos) con apretar un solo botón. Cualquiera puede editar un weblog gracias a la cantidad de herramientas que hay en la web para hacerlo. Esta herramienta se conoce, por lo general, con el nombre de gestor de contenidos o Content Management System (CMS). Con esta herramienta puedes actualizar tu página desde cualquier ordenador con acceso a Internet.
Los weblogs tienen una característica muy clara, que los define del resto de sitios, y es la cronología. Esta cronología les da el aspecto de un diario personal o bitácora de anotaciones. Empezando por el último tema escrito siguiendo hasta los comienzos, dotando al weblog de un orden claro y lógico para buscar temas. Esto permite saber que está escribiendo la gente en determinada fecha. Para no perder más el tiempo, voy a graficarles la estructura de un weblog para que vayan teniendo idea de lo que estoy relatando.
Cada vez que un autor escribe una entrada (o un “post” [palabra en inglés utilizada] también) el gestor de contenidos actualiza la página de inicio con la estructura mencionada en el gráfico. Además, permite agregarle a cada entrada la posibilidad de agregar comentarios, trackbacks y otras funcionalidades que el programa de gestión de contenidos permita. Cada entrada por lo general tiene una estructura que detallaré ahora:
- Fecha: Todos los sistemas de weblogs tienen la fecha activada para mostrarla en cada entrada. Es el requisito básico para cada weblog: el orden cronológico. Esto lo hace de forma automática el mismo sistema.
- Título: Cada vez que un autor escriba una nota, tendrá la posibilidad de titularla a gusto. Por lo general son títulos cortos que no sobrepasan las 10 o 15 palabras.
- Cuerpo de la nota: Aquí ya es tema de cada autor. Es donde el autor plasma su creación. Puede ser desde una simple imagen hasta una nota de diez mil palabras.
- Enlace permanente: Esta es otra característica de los weblogs, el enlace permanente. Este enlace va en cada nota creada por el autor. Permite a otros autores o no de weblogs referenciar esa nota en concreto. Haciendo clic en este enlace se accede a la página individual de esa entrada.
- Categoría: La categoría es una funcionalidad que por lo general está puesta en weblogs para categorizar cada entrada. Tanto por fechas y de forma automática, la categorización se hace a mano, o sea, el mismo autor indicará cada vez que publique una entrada en qué categorías deberá estar alojada.
- Comentarios: Depende la política de cada webloguer, puede o no incluir la posibilidad de dejar comentarios o anotaciones en cada entrada. Esto puede variar, pero como podrán comprobar en este weblog, los comentarios están disponibles para cada entrada del weblog.
- Trackbacks: Los trackbacks o pingbacks son enlaces que provienen de otro weblog que hace referencia al artículo escrito por el webloguer. Esto se desarrolla de forma automática por la gran mayoría de los sistemas de weblogs.
EL BLOGGER
Comúnmente se llama webloguer al autor de un weblog. También se pueden leer variantes de la palabra inglesa weblog, como por ejemplo bloguer. Esta persona es la que se encarga de llevar el chiringuito y tiene el control absoluto de su weblog. Los weblog suelen ser unipersonales, mientras que cada día salen más variantes de weblog conducidos por dos o más personas, éstos últimos son conocidos como weblog grupales.
- Blog personal (a modo de diario y cajón de sastre). También existen blogs colectivos.
- Blog temático (con un aspecto específico: literario, político, económico, tecnológico, entre otros).
- Fotolog: blog de fotos que ilustran un suceso o acontecimiento, por lo general tiene poco texto.
- AudioBlog o podcast: un blog en el que se publica un programa de audio (similar a un programa de radio), normalmente de 20-60 minutos de duración y que permite a los usuarios descargarlo a un dispositivo como un reproductor portátil de MP3.
- Vlog: blog en el que se pueden visualizar videos que por lo general usan plataforma Youtube.
